University of Bristol(布里斯托大学)

所在地区:英格兰所在城市:BristolTIMES排名:15

英国人不使用行政头衔来称呼，在大学里从本科生到博士生正式一点都称为Mr./Ms, 即先生和女士。

获得博士学位以后直到教授、讲师、高级讲师，都可以简单地称呼Dr，或者直呼其名。

在英国大学里，虽然也有师生区别，但整体来说，没有像中国那么严格地要叫老师，一般还是叫名字的比较多。

英国的大学里还有一个比较特殊的称呼，叫Reader，直接翻译听上去是‘读者’，但就级别来说，翻译成‘准教授’更贴切。

因为在英国大学里，通常一个大的研究方向只能有一个Professor，也就是一个教授，他就是这个大学里这个研究方向的学术大牛和权威。

通常，Reader是已经达到了Professor水平，但是没有Professor的位置的一个职称。所以要么另辟新径，有别的研究方向，要么到别的学校，Reader才可能晋升为教授。

博士都是与导师课题相联系的，即使是讲师，只要有课题支持，就可以招收博士，哪怕是教授没有课题也不能招收博士。

这样博士入学就有明确的研究方向和任务，但没有任何课程学分要求，也就是说博士生不需要再上课。

另外，博士毕业没有硬性指标要求，不需要发表文章，但一般博士期间都会有一些文章的。

学校对博士生参加国际学术交流支持力度很大，布里斯托大学每年为每个博士生都配备1000英镑参加会议的经费，因此，每个博士生毕业前都会参加多次国际学术会议，这对博士生的影响是非常大的，他们可以在国际会议上捕捉到学术最前沿的方向，也可以通过会议与国际学术大师交流，获得更多的知识与机会。

博士期间导师起到很大的指导作用，经常与博士生沟通，了解课题的进度及学生的问题，但试验平台的建立、具体试验的安排都由博士生自己设计与联系。

博士答辩只需要装订两本论文，一本送给外单位的同行，另一本送给本单位的同行，这两位专家，也就是后来参加答辩的仅有的两位专家（导师是不允许参加答辩的），他们一定会认真地阅读论文，并把发现的问题标记下来。

答辩过程博士生不需要做PPT汇报，由于两个专家经过一段时间都已经非常清楚其研究内容，答辩一开始就是答辩老师提问，博士生就问题进行回答，答辩持续时间从2.5个小时到4个小时不定，期间没有其他人旁听和帮助解释，两个老师轮流提问，学生回答，所以，没有一定的水平是很难过关的。

学生有很多机会直接向皇家院士级别的老师提问并接受指导，这在中国可能难以想象，在布里斯托大学学生和老师认为这稀松平常。

如果有问题，从网站上找到院士、教授或校长的email，直接发邮件预约就可以，一般他们都会尽快给安排时间。

不管是否认识，不管是本科生还是博士生，只要说有问题想找他们交流，他们都会安排出时间的。导师们认为和学生交流是他们工作的一部分。

在学生眼里，布里斯托大学的老教授经常坐在办公室里认认真真地阅读文献，他们真的做到了活到老，学到老。事实上，站的越高学习的效率也越高，视野越宽阔。通过交流与阅读等多渠道潜心继续学习，更容易做出重大成果。

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