简要介绍

　　托福考试属于英语水平考试，目的是让你在北美大学生活学习方面没有太大的问题，所以托福复习资料仁者见仁各家有各家的复习重点，我们只是一家之言，仅供参考，大家可以参考这份指导选择其它流行的资料进行复习。希望这份复习指导（适用于机考CBT和纸考PBT），对MIND HUNGER能满足他们的复习资料需求；对时间不多基础不太好的网友能起到镇定、沉着复习应战的作用。

1 在使用这份指导前，建议大家下载ETS官方信息材料“TOEFL Information Bulletin for Computer-Based Testing”下载地点：http://www.toefl.org/pubs/dnldbltn.html#cbtbltn
在此下载点也有基于纸考的Information Bulletin。主要目的是对托福考试有详细的了解。

2 这份指导主要以讲解性资料为主，实战练习按照经验还是选用历年真题。但是做真题不必太多，倒着做从2000年8月开始一直到1995年8月的。时间不多的网友，做到1999年。实际上对大部分人来说能认真做10套题就足够足够了。下载真题请到：
www.gter.net下载中心；www.taisha.org下载中心；www.downdowndown.net。教育网上的就更多了恕不复述。

3 对于参加机考的网友，除了做一些纸考真题外，更重要的是多做“ POWERPREP? Software – Preparation for the Computer-Based TOEFL? Test”，在www.gter.net上有下载。这就相当于机考真题。

4 这封指导中所列材料从基础到深入直至考前，有的需要细看，有的过一遍就行了；为了照顾不同层面读者要求，我们罗列的偏多，网友们可以按照自己的实际水平和需要作出取舍。

5 随着我们资料的增多和实践经验的增长，本指导将不断推出新版本。现在为2002年3月版。欢迎大家来信(xiaocaobaby@hotmail.com;road2toefl@hotmail.com)提出宝贵建议和批评。

词汇

　　由于托福属于比较基本的英语考试， 主要考查你将来在英美国家的生活学习方面有没有大的语言障碍，所以所考单词没有确定的范围。但是经过几十年的标准化托福考试， 大家还是确定了一个大致的范围。TOEFL阅读近年来较难, 而且在CBT中出现新体型,如插句,匹配.但是它的阅读还是局限在一定范围内的,基本上属于英语国家常用文章词汇之列。

基于这个认识，托福进阶网重点选择了一些词汇复习材料：

1 有网友问在复习托福前应具备什么样的词汇基础？只要具备CET4的水平或者不到也可以（很多高中生也顺利通过了TOEFL）。如果有时间可以试着把英语学习基础词汇之一 之二（LONGMAN DIC） 之三 （VOA）过一遍。测试一下自己的词汇基础好不好。实际上把这部分词汇当作TWE写作词汇是比较好的选择。

2 托福基础词汇可以参考Success with Words for the TOEFL北美流行的TOEFL词汇复习参考书之一和刘毅的5000单词

3 进一步学习可以使用ARCO经典TOEFL单词和Peterson Success Words（听力习语，介词用法，500阅读词汇）

4 考前建议大家使用托福俞敏洪托福词频串讲单词文字全稿；对于时间紧的同志则直接使用词频串讲单词考试频率>2词汇列表学习版　词频串讲单词考试频率>2词汇列表记忆版

　　最重要的一点，一味背单词式的复习是一种低效劳动，强烈建议背了一定单词后在阅读中去消化和强化单词记忆。也有一些辅助单词记忆的软件，我们推荐Vocabulary Wizard 6.3 （每一单词都含有音标、词根分解，更重要的是都有例句，以及同义词）和TOEFL VOCABULARY TEST （用于强化托福阅读中词汇题的软件）。但是这些工具都是辅助性的不必在上花太多时间。

听力

　　听力主要靠练习，如果基础不太好只复习听力技巧是没作用的。一个好的办法就是听写。什么是基础，发的音不准与听到的音对不上号，对常用句型看着还明白可听起来就一时晕了如此等等都需要在听力实践中去弥补。先整体文章听一到三遍然后听写每一句，虽然一句中有不少词听不出来但是先努力听出句子结构，听不出的词不妨把音拼一下然后再对原文。（钟道隆提倡的逆向式英语学习法也就是这个方法）而且练习听力不能急，因为这是建立听觉与反应神经之间的联系，这种联系不是很短时间内建立完整的。就算时间不多了，但是亡羊补牢，能补一点基础是一点，总比只是发急无所做为的好；而且一分工夫一分收获，什么时候开始听写都不会让你后悔。

　　忌先看原文再听，好象听懂了，其实是一种误觉，你这种办法训练还是视觉与神经的联系而不是听觉的。忌不下功夫只看所谓听力技巧书， 这些听力答题术只对听力基础好的同学有用；不好的人一上考场听着照样不知所云哪些技巧根本用不上。再说有些听力技巧在托福机考中已经不再适用（机考中不能先读选项；而且也没有了简单地一人一句总共三句的题目；大段的听力短文占的比占增大；很多在英语国家生活过3-5年的人听着都觉得累和发晕，幸而他们由于基础好，一般还是考25左右）对于基础好的同学能在复习阶段精听（听写）2-3套题实际上效果更大，能提高听力分数不少。

　　在平时练习是要务必听出每个词， 但是上了考场就要懂得“放弃”（由于你基础差听写训练练习的还不够，肯定有不少东西听不出来，可是时间紧，只好上考场，那么上了考场 努力听出文章的主要内容， 注意听转，承，答问，时间，人物，地点等重要信息；其它一些细节和生词听不懂也就算了。）在听短句问答时，在平时训练中注意积累 惯用法和习语 是必下的工夫。 因为这种题有时就是考这些惯用法。这与长文章听主要内容还是有很大区别的。从1986年以来，ETS对听力的要求是：

A. Understanding "idioms, conversational expressions, and two-or three -word verbs";
B. Discerning "implied" meanings;
C. Answering questions about the "specific content" of a conversation or a short talk;
D. Interpreting emphasis, stress, and tone;
E. Sound discrimination; and
F. Understanding "comparisons".

　　这6项任务是托福听力训练的重点。听写是弥补基础的基本做法， 而这些项目是训练的主攻点。应该对所听过的题目按以上6项分别归纳总结。

基于以上认识，我们推荐以下复习资料：

1 下载钟道隆的大力提倡的逆向式"听写"法.以期对听写法有个全面了解，这不是复习材料而是借鉴方法。

2 BARRON TOEFL STRATEGY 听力指导及实战听力练习，按以上6项听力重点进行练习。

3 听力习语：Peterson's TOEFL 听力习语 和BARRON TOEFL STRATEGY 听力习语。

4 对于CBT，除了以上外可以参考Cracking TOEFL Listening CBT；北美CLIFFS2001年最新托福听力指导CBT 附实战练习。

5 真题听力练习和托福PP软件,有时间还要注意校正发音，以免误听。